在开展党的群众路线教育实践活动中，作为我们基层党组织的支部书记和普通党员首先要弄明白“谁是群众“的问题。在学习过程中，我们认识到群众的概念就是“大多数”，“我是谁、为了谁、依靠谁”群众就是一个一个的社会个体，我们的下属是群众，我们自己也是群众。人民大众的立场就是由大多数人参加，为大多数人利益服务，通俗的说就是谋利益。中国共产党九十多年走过的历程，就是立党为公、执政为民、以人为本、民族振兴。
    其次，我们要知道马克思的群众观点包含什么？它包含1 人民必须自己解放自己的观点；2 历史是人民群众创造的观点；3 全心全意为人民服务的观点；4 虚心向人民群众学习和接受他们的监督；5手中的权利是人民赋予的；6 党和人民群众的关系（利益）是一致的；7 党是要依靠人民群众的。
    阳春三月，街道党工委组织我们基层党支部书记参观江阴华西村，给我们感触最深刻的就是老书记的“群众观点”他带领全体村民走共同富裕的道路，并且实现了这个目标。华西村老百姓的幸福生活充分体现了老书记一切从群众出发，这种务实就是老书记的精神财富。
    第三 对党的群众路线的理解，群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去。群众路线的独特功能铸就了党的政治优势，政治优势能战胜一切困难，赢得民心保证了党的事业取得胜利。九十多年实践启示我们，党必须倾听群众的意见，了解群众的要求，集中群众的智慧，形成正确的理论和政策。然后再宣传群众，发动群众，组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。
    第四 教育实践活动的价值追求和主要任务。在学习中，我们认识到教育实践的核心是：为民、务实、清廉。主要任务是“照镜子、正衣冠、洗洗澡 治治病”。我们要以焦裕禄同志为榜样，把焦裕禄精神作为一条红线，始终贯穿到群众活动之中。要用焦裕禄同志的公仆
情怀、求实作风、奋斗精神、艰苦朴素、廉洁奉公，在任何时候都不搞特殊化的道德情操，来对照、查摆自己思想境界，素质能力，形象作风等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样生命不息奋斗不止。
    第五 作为党的基层组织支部书记，在教育实践活动中，我们具体应当特出抓好三个方面的工作：一要着力强化学习教育，促进基层党员干部进一步坚定理想信念，锤炼党性修养，增强宗旨意识，牢固树立为民、务实、清廉的价值追求。二要着力解决特出问题，认真梳理征求到的意见和建议，逐条逐项明确整改目标，制定整改措施，落实整体责任，让群众切实感受到教育实践活动带来的新变化。三要着力提升服务水平，进一步完善联系、服务群众网络，拓宽联系、服务群众领域，健全联系、服务群众机制。诚心诚意办实事，坚持不懈做好事，尽心竭力解难事，使发展成果更多更公平惠及广大群众。
    在党的群众路线教育活动中，我们要学以致用，学习先进，锤炼作风，努力做到学有所悟，学有所得，学有所成。做让党放心让人民满意的基层好党员好干部。.
 

                                                        无锡市场协会党支部
                                                           2014年5月4日